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手机二维码对于微课及翻转课堂的促进作用
总结:手机、平板等电子设备不应该是家长、教师眼中的洪水猛兽,当这些电子设备得到合理的运用,也能帮助学生提高学习效率不是吗?
查看更多 2019-12-19 admin 427
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智慧教室多屏互动教学方案
【智慧教室多屏互动教学方案】。本方案针对智慧教室的互动性、双向性等,是集“双向互动、多屏展示、智能控制”于一体。主要由“教师授课模式”、“分组讨论模式”、“集中展示模式”三种模式组成。不同模式之间老师通过在安卓平板、Windows电脑上安装【智能管理系统】进行实时控制。
查看更多 2019-12-18 admin 1689
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翻转课堂与微课的关系
翻转课堂与微课的关系 二者相辅相成,微课为翻转课堂提供学习资源,是翻转课堂得以进行的基础;而翻转课堂又深化了学生对微课的学习,使其在教学中得到充分利用,发挥出更大的价值。
查看更多 2019-12-18 admin 1033
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翻转课堂新利器—手机二维码
手机二维码应用在现代教学中具有很大的潜力,其应用方式还有待摸索。本研究将手机二维码与微课及大学翻转课堂联系在一起,讨论手机二维码对微课与翻转课堂教学的促进作用,为解决微课在翻转应用中的问题提供新思路。
查看更多 2019-12-17 admin 507
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未来教师从“教学者”变成“教学团队”
从当下的智慧教学模式不难看出,翻转课堂,K12,慕课堂等等都是将教师、教学资源进行一个整合,共享,从而让学生得到更加优质的教学资源,只是目前尚未完善而已。未来教师肯定也会采用这种方式进行资源整合的模式,让未来教师从“教学者”变成“教学团队”。
查看更多 2019-12-16 admin 496
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未来教室之未来教师的定位(一)
近年来,无论是有关未来教室的理论研究还是实践研究,都取得了大量的研究成果。纵观这些研究成果,国内外研究者们大多聚焦于未来教室的基本理念、技术开发、构建与设计这三个方向。但是小编认为,未来教室再怎么变换,主体还是学生与教师。
查看更多 2019-12-14 admin 574
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分组讨论型智慧教室建设方案
AWIND奇机专业无线分享协作16年,主要针对的市场是“商教领域”的投屏、分享需求。随着当下智慧教室改革的如火如荼,AWIND奇机准备在2020年正式推出智慧教室建设的投屏方案主要有两种:一种是【电脑一机多屏方案之多个屏幕互不干扰】,一种是【电脑投屏之分组讨论型投屏】。
查看更多 2019-12-14 admin 1300
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未来教室的概念与特性
未来教室作为一个全新的概念,随着信息技术的进一步发展,必将成为未来教育的新阵地。对于未来教室的特性的分析有助于进一步认识未来教室,并指导未来的教育实践。
查看更多 2019-12-13 admin 2811